प्रस्तुति - सिबिलेंट्स और -टीएस के बाद स्वर -ओ, -ई, -ई। पाठ के लिए प्रस्तुति "विभिन्न रूपिमों में सिबिलेंट के बाद ओ-ई" सिबिलेंट के बाद ओ और ई लिखने की प्रस्तुति

तुम तुम
सिबिलेंट्स के बाद स्वर -ओ, -ई, -ई और - एमबीओयूएसओएसएच नंबर 1, क्रास्नोर्मिस्क प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक एल.वी. पोपोवा

सिबिलेंट्स और सी के बाद अक्षर ओ, ё
क्या सिबिलेंट और सी के बाद अक्षर ओ, ई का चुनाव इस बात पर निर्भर करता है कि यह वर्तनी शब्द के किस भाग में है?

शब्द के मूल में हिसिंग शब्दों के बाद ओ, ई अक्षर
हम सिबिलेंट्स के बाद मूल में ई अक्षर कब लिखते हैं, और हम अक्षर ओ कब लिखते हैं? रेशम - रेशम के शॉर्ट्स काले - काले हो जाएँ गालों की सरसराहट - गाल आँवला

शब्द के मूल में हिसिंग के बाद स्वर ओ, ё आते हैं
तनावग्रस्त किसी शब्द के मूल में е लिखा जाता है, यदि स्वर e के साथ समान मूल वाला शब्द खोजना संभव है। यदि अक्षर e से जाँच करना असंभव है, तो हम o लिखते हैं।

शब्दों के समूह पढ़ें। प्रत्येक शब्द के किस भाग में वर्तनी पाई जाती है? ये शब्द भाषण के कौन से भाग हैं?
1. चूहा, हाथी, बनी। 2. एड़ी, बूट, पाई। 3. पेनी, वालरस, ब्रोकेड। 4. चाबी, डॉक्टर, चाकू. 5. बड़ा, पराया।

इसकी जांच - पड़ताल करें।
1. माउस, हेजहोग, बन्नी - संज्ञा 2. एड़ी, बूट, पाई - संज्ञा 3. पेनी, वालरस, ब्रोकेड - विशेषण 4. कुंजी, डॉक्टर, चाकू - संज्ञा आदि। 5. बड़ा, पराया - विशेषण पत्र लिखने का नियम याद रखें - ओ, ई- हिसिंग के बाद और -टीएस-

पत्र लिखने का नियम याद रखें - ओ, ई- हिसिंग के बाद और -टीएस-
संज्ञा और विशेषण के प्रत्यय और अंत में, सिबिलेंट और -ts- के बाद, तनाव के तहत लिखा जाता है - ___, बिना तनाव के - _____।

संज्ञा और विशेषण के प्रत्यय और अंत में, सिबिलेंट और -ts- के बाद तनाव के तहत यह लिखा जाता है - ओ, बिना तनाव के - ई।

शारीरिक शिक्षा मिनट
ऊपर हाथ और नीचे हाथ, उन्हें हल्के से खींचें। हमने तुरंत हाथ बदल लिया! हम आज बोर नहीं हैं. हम मोड़ते हैं - हम अपना सिर घुमाते हैं, हम अपनी गर्दन फैलाते हैं। रुकना! और हम अपने पैरों को ऊंचा उठाते हुए, उसी स्थान पर चलते हैं। वे खिंचे, ऊपर और बगल तक, आगे की ओर खिंचे। और हर कोई अपने डेस्क पर लौट आया - हमारे पास फिर से एक सबक है।

तनाव के तहत हिसिंग शब्दों के बाद शब्द के मूल में हमें ध्वनि [ओ] सुनाई देती है, और हमें [यो] लिखना चाहिए। यह नियम भाषण के सभी हिस्सों श..ल, श..लकोवी, श..रस्तका पर लागू होता है। , zh..rnov, zh..ludi । यह नियम भाषण के सभी भागों में लागू होता है Sh..l, sh..lkovy, sh..rstka, zh..rnov, zh..ludi, zh..ny, श..चका, क्लिक करें..क्लिक करें, एच.. पतला, काला, काला चेक करें

तनाव में संज्ञा और विशेषण के प्रत्यय में हम O लिखते हैं, और तनाव रहित स्थिति में - E , मित्र..k, मित्र..k, नाशपाती..vyy, Girly..nka तनाव में संज्ञा और विशेषण के प्रत्यय में जाँच करें हम O लिखते हैं, और बिना तनाव वाली स्थिति में - E k, स्क्वीक..हॉवेल, हील..k, पैच..k, हैंड..k, साइडक..k, दोस्त..k, नाशपाती..k, लड़की। .k जांचें

मृगतृष्णा - पूर्व से धुंध, अंधेरा, ऑप्टिकल भ्रम, जब एक नखलिस्तान, एक खिलता हुआ बगीचा, एक खाली जगह में पानी दिखाई देता है। अधिकतर यह घटना रेगिस्तान में देखी जाती है।ब्रोकेड एक प्रकार का कपड़ा है जिस पर सोने या चांदी से कढ़ाई की जाती है। कुमाच - लाल कपड़ा शब्दावली शब्दों में से एक के साथ एक वाक्य लिखें

विभिन्न मर्फीम में सिबिलेंट के बाद ओ-यो

टी.वी. ड्रेवल, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, एमओएयू माध्यमिक विद्यालय संख्या 5

Blagoveshchensk

कोई खेल नहीं,

कोई मज़ाकिया कहानी नहीं.

इस प्रस्तुति के वीडियो पर

दोस्तों के लिए - सिद्धांत.

मूल में हिसिंग शब्दों के बाद ओ-वाई

• यदि आपको E से संबंधित शब्द मिल जाए तो E लिखें:

गणना इस्का - एच इबहुत खूब इछोटा सा लाल चेहरा इरडी

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Kryzh..vnik सड़ा हुआ है और h..ln पतला है।

श..मपोल बिना बंदूक के (एक गौरैया को गोली मारो)।

एफ..सूअरों के लिए ट्यून्स। जल्दी से ले लो.

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किसने धोखा दिया? बाहर!

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क्रिज़ सड़ा हुआ और पतला है।

बंदूक के बिना ध्रुव पर गोली चलाना (गौरैया को गोली मारना)।

एफ ई लोग सूअरों के पक्ष में हैं। जल्दी से ले लो.

शाही छलनी, जो किसी ने नहीं देखी.

जल्दी करो! अंतिम ऋतु!

तुम्हें किसने धोखा दिया? बाहर!

डब्ल्यू आरओएच

एच पछताना

गंदी बस्ती चाहेंगे

डब्ल्यू वी

kryzh उसमें घुस गया

जीवन सुरक्षा के बुनियादी सिद्धांत आरए

श्री एमपोल

एच अश्लील

डब्ल्यू ry

डब्ल्यू rnik

डब्ल्यू मुंह

कनटोप एन

• गरीब - व्यवहार में, शालीनता बनाए रखने में अत्यधिक सख्त और मजबूर।
• एक छड़ी हाथ से पकड़े जाने वाले छोटे हथियारों के बोर को साफ करने और चिकनाई देने के लिए या पुराने दिनों में, थूथन से भरी हुई बंदूकों में चार्ज चलाने के लिए एक छड़ी है।
• ब्लाइंडर्स - 1. हार्नेस में: जानवर की आंख के स्तर पर पार्श्व ढालें, जो जानवर को बगल की ओर देखने से रोकती हैं।
• सैडलर - सैडलरी उत्पादों का विशेषज्ञ।

BURN और BURN शब्दों के बीच अंतर स्पष्ट करें

भाषण का भाग निर्धारित करें

क्या? आपने क्या किया?

संज्ञा क्रिया

अपना हाथ जलाओ अपना हाथ जलाओ

घर जलाना, घर जलाना

सूरज मेरी पीठ जला देता है...

और तीसरे दिन भी मेरा आग से उपचार किया जा रहा है..जी.

मेरी पीठ ई से जल रही थी,

और ओह ओह के साथ - दर्द होता है!

अपराधी ने रात में घर में आग लगा दी,

लेकिन, इतनी आगजनी कर...जी,

उसने अपना चेहरा भी जला लिया..जी.

तो, एक बड़ा जल गया...जी,

उन्हें आगजनी के लिए दंडित किया गया था..जी.

मैं धूप में अपनी पीठ जलाता हूं

और तीसरे दिन से मेरा बुखार का इलाज चल रहा है।

मेरी पीठ ई से जल रही थी,

और ओह ओह के साथ - दर्द होता है!

अपराधी ने रात में घर में आग लगा दी,

लेकिन ऐसी आगजनी करके.

उसने अपना चेहरा भी जला लिया.

तो, एक बड़ी जलन प्राप्त करने के बाद,

उन्हें आगजनी के लिए दंडित किया गया था।

• संज्ञा के प्रत्ययों में, विशेषण, क्रिया विशेषण तनाव के साथ - ओ, बिना तनाव के - ई।

भालू Ó नोक - छोटे Ε chka

कैनवास - आलीशान

ताजा Ó - मधुर Ε

• संज्ञा और विशेषण के अंत में तनाव के तहत - ओ, बिना तनाव के - ई।

मोमबत्ती Ó वें - कॉमरेड Ε एम

बड़ा Ó जाओ - अच्छा Ε जाओ

बिलकुल नहीं

कोई बात नहीं क्या

कंडक्टर

परिष्करण

भारी

ज्यादा कुछ नहीं

प्रत्यय और अंत में शब्दों को हिस्स करने के बाद ओ, ई, यो

• मौखिक संज्ञा, विशेषण, कृदंत और क्रिया के प्रत्ययों में, Ё तनाव के तहत लिखा जाता है:

स्टू और nka

प्रकाशित

तुम्हें अलग करने के लिए

• तनावग्रस्त क्रियाओं के अंत में Ё लिखा होता है:

श्रुतलेख "भरने के लिए"

काले..अश्लील व्यक्ति..काले..रेशमी कपड़ों में..आरटी..कठोर सोफे पर बैठे..और सस्ती..एकोर्न कॉफी पीते रहे, कभी-कभी भारी..लोम में एक चमकदार समोवर पर खड़े होकर अपने प्रतिबिंब के साथ पश्चाताप करते थे। एक चॉकलेट रंग का ब्रोकेड मेज़पोश।

शैतान बहुत बड़ा... पेटू था और अपनी दुर्बलता और बीमार जिगर के बावजूद, वह गाढ़े दूध के साथ आंवले खाता था।

खाने और अपनी उंगली से अपने प्रतिबिंब को डराने के बाद, शैतान ने चालाकी से अपना माथा हिलाते हुए टैप डांस करना शुरू कर दिया।

एक पूरी तरह से सफल छलांग नहीं लगाने के बाद, वह एक समोवर से टकरा गया और नरम ऊन से ढके उसके टुकड़े को जला दिया।

जलन..जी बहुत गंभीर थी..एल.

व्यथित काली भेड़ एक पतली भेड़ की तरह गीले सेब के बैरल के पास पहुंची और जले हुए टुकड़े को उसमें डाल दिया।

"यह सच है कि वे क्या कहते हैं: भगवान उन लोगों की देखभाल नहीं करता जो सावधान नहीं हैं," शैतान ने एक कहावत के साथ शाप दिया।

इसकी जांच - पड़ताल करें!

काले रेशमी कपड़ों में एक प्रमुख शैतान एक सख्त सोफे पर बैठा था और सस्ते एकोर्न कॉफी पी रहा था, कभी-कभी ब्रोकेड मेज़पोश पर खड़े एक भारी, चमकदार समोवर में अपने प्रतिबिंब के साथ चश्मा टकरा रहा था। कोलाडा रंग के बारे में श।

शैतान बहुत बड़ा पेटू था और दिल की जलन और बीमार जिगर के बावजूद, वह गाढ़े दूध के साथ आंवले खाता था। खाने और अपनी उंगली से अपने प्रतिबिंब को डराने के बाद, शैतान ने बहादुरी से अपनी बांगें हिलाते हुए टैप डांस करना शुरू कर दिया। एक पूरी तरह से सफल छलांग नहीं लगाने के बाद, वह एक समोवर से टकरा गया और नरम ऊन से ढके उसके टुकड़े को जला दिया।

जलन बहुत गंभीर थी.

व्यथित काली भेड़ भीगे हुए सेबों के बैरल के पास पहुंची और सेबों का एक जला हुआ टुकड़ा उसमें डाल दिया।

शैतान ने एक कहावत के साथ शाप दिया, "वे कहते हैं कि यह सच है कि भगवान उन लोगों की देखभाल नहीं करता जो सावधान नहीं हैं।"

चावल। नासोनोव सर्गेई, 6जी

• श्रुतलेख का पाठ "भरने के लिए" लिखें, इसे एक प्रस्तुति या प्रकाशन के रूप में प्रारूपित करें।
• नियम को याद रखने में मदद के लिए "टिप्स" लेकर आएं, उन्हें एक पुस्तिका या प्रकाशन के रूप में व्यवस्थित करें।

• पनीना ए. "चित्रों में रूसी वर्तनी के 10 पाठ।"
• झुरावलेवा एल.आई. "एल्गोरिदम में रूसी भाषा।"

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स्लाइड कैप्शन:

पाठ का विषय: "सिबिलेंट्स और सी के बाद अक्षर ओ-ई।"

श.. कपड़ा, क्रिझ..व्निक, श.. पसीना, श.. रोख, एलियन..गो, रेशम.. रेशम, मटर..के, पाउडर...के, एफ.. टिन, जाली... बुनाई, टोपी... शॉन, हेजहोग, भालू..नोक, सस्ता..वीवाई, की...एम, काला..गाल, मोमबत्ती..थ, ईंट..एम, सिरिंज...एम, पीला... वाई ओ या यो?

छूटे हुए अक्षर डालें: 1. भारी ओस से कुचली हुई रेशमी घास के ऊपर पीली कार्नेशन्स उग आईं। 2. जिसके मुंह में झूठ है, उसका सब कुछ कड़वा है। 3. चीनी महिला मछुआरा गेंदों से मछली पकड़ रही है। 4. श..पॉट सुसंगत भाषण में बदल गया। 5. आटे में सरसराहट होने लगी और बड़े माथे से आटे की गर्म धारा बहने लगी। 6. बिरयुक ने चुपचाप अपने बाएं हाथ से घोड़े का माथा पकड़ लिया। 7. आर्किप ने लालटेन खोली, डबरोव्स्की ने मशाल जलाई। 8. जंगल में दादाजी ने एक भालू का बच्चा पकड़ा। 9. मैंने हेजहोग को आँवला खिलाया। 10. श.. कोलाड बच्चों का पसंदीदा व्यंजन है।

परीक्षण नियंत्रण. 1. उस पंक्ति को इंगित करें जिसमें सभी शब्द Ё के माध्यम से लिखे गए हैं: a) प्रिंट..t, मोमबत्ती के साथ.. th, काला.. rny, ch.. rt, ईंट..m; बी) प्रवाह..टी, पीला.. पीला, पीला..टी, श.. रोक्ख; ग) श..पसीना, च.. पुड, श..ल, च.. र. 2. उस पंक्ति को इंगित करें जिसमें सभी शब्द ओ के माध्यम से लिखे गए हैं: ए) श.. कोलाड, श.. फेर, च.. एलकेए, मोमबत्ती के साथ.. वें; बी) एलियन..थ, बिग..थ, सिरिंज..एम, डब्ल्यू..वी; ग) हुड..एन, श..रोख, रीड..वी, माउस..नोक।

3. अपवाद शब्द इंगित करें: a) kryzh..vnik; ग) हुड... n; ई) श.. रोक्ख; बी) श..पॉट; घ) डब्ल्यू..एच; ई) श..गोल. 4. उन वाक्यों को इंगित करें जिनमें आपको ई लिखना है: ए) आग में पीड़ित जल गया..जी. ख) कैदी उस रस्सी से बच गया जिससे उसके हाथ बंधे थे और भाग गया। ग) घर में आगजनी ने उसके निवासियों को आश्चर्यचकित कर दिया। घ) हमलावर ने इमारत में आग लगा दी।

आइए इसे संक्षेप में बताएं! 1. बी. 2. सी. 3. ए, सी, डी, डी. 4. बी, जी.

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

रूसी भाषा पाठ का सारांश विषय: "शब्द के मूल में हिसिंग शब्दों के बाद अक्षर ई-ओ।"

पाठ के उद्देश्य: शैक्षिक: बच्चों को दी गई वर्तनी के साथ शब्दों को सही ढंग से लिखना सिखाना, पाठ में उसे देखने और सुनने की क्षमता; विकासात्मक: वर्तनी सतर्कता विकसित करना, बच्चों की रचनात्मक क्षमताएँ:...